Гил Пастернак – ведущий научный сотрудник и куратор магистерской программы по истории фотографии в Исследовательском центре по истории фотографии (PHRC) Университета Де Монфорт. Большая часть научных интересов Гила основывается на опыте его прошлой работы в качестве фотографа, преподавателя фотографии, хранителя архива и военного фотокорреспондента. Он опубликовал исследование, направленное на расширение знаний по истории и теории непрофессиональных, любительских и популярных фотокультур. В этом исследовании рассматриваются фотографические практики на стыке с социальными, культурными и политическими реалиями. Помимо работы в PHRC Джил является соруководителем группы «Ph: Photography Research Network» и членом редакционно-издательского совета журнала «Photography & Culture». В 2016-17 гг. Гил работал консультантом фильма BBC «Smile! The Nation’s Family Album» (Улыбочку! Национальный семейный альбом), а сейчас он завершает работу над учебником по фотографии «Handbook of Photography Studies», в который вошло 25 эссе ведущих ученых в области фотографии, посвященных исторической взаимосвязи фотографии, культуры, общества, профессиональной среды и научных дисциплин.
Popular Photographic Cultures in Photography Studies.
‘In the second decade of the twenty-first century, and for the first time in history, virtually all disciplines within the arts, humanities and social sciences have their own photography scholars. Historiographical at its core, this paper will survey the development of photographic scholarship from the mid twentieth century to the present day. In doing so, it will show how the study of photography has gradually moved from exclusive examinations of photographic visual content to investigations of the social and cultural work photographs do in public and intimate environments alike. Through analyses of influential studies, the paper will identify the origin of this transition in the prominent interest scholars took during the 1990s in popular practices of photographic production, uses and consumption. It will argue that following their engagement with popular photographic cultures, photographic scholarship of the last two decades recognises photographs as underrated research resources. Photography studies have consequently began considering their contribution to the elaboration of historical, cultural and social studies through explorations of the visual, material and affective significance of photographs within professional, creative, and other everyday frameworks. In the twenty-first century, the popularisation of photographic practice through the incorporation of cameras into smart technologies makes it more difficult to imagine what the personal and collective experience of everyday life could be without photography. This reality turns photographs into organising forces of everyday lived experience, further accelerating scholarly interest in photographic mass production, and cementing the status of photographs as dominant participants in popular culture as well as its active producers.